вторник, 10 ноября 2020 г.

"Кращий учень нашої школи"

         Щорічно комісією з питань зв’язків з громадськістю та засобами масової інформації Міського учнівського парламенту при управлінні освіти Херсонської міської ради та членами клубу «Юний журналіст», який функціонує при комісії, проводиться Міський конкурс на кращого юного репортера. Учасники конкурсу представляють авторську творчу роботу – замітку, статтю або есе на обрану тему. У цьому році гімназію представляє учениця 8-Б класу Коріновська Ангеліна, яка написала есе на тему «Кращий учень нашої школи».

 

«Кращий учень нашої школи"

         Знаю,мені просто пощастило, що я навчаюся в Херсонській гімназії №3! Ті хвилини, які я проводжу в школі, допомагають стати такою, якою я є, а, можливо, у майбутньому стати ще кращою. Школа допомогла зрозуміти, що у кожного є свій талант, і обов’язком є - знайти його, щоб внутрішній світ став багатшим, повнішим, цікавішим. Тільки подумати - в нашій гімназії навчаються найталановитіші і найактивніші діти міста, я пишаюся, що тут навчаюся!!! А що ще я можу вам розповісти? Можу багато чого, але саме зараз хочу поділитися, а можливо нагадати, про таку ученицю нашої чудової гімназії, як Дарія Лінтварьова.



Так, мабуть, ви вже чули це ім’я? Впевнена, ви зараз пригадуєте, але я вам допоможу зробити це скоріше. Декілька фото з мого особистого архіву, нададуть вашій уяві багато цікавих моментів з нашого життя. (На фото є і я, авторка цього есе, і я хотіла б, щоб Даша цю статтю прочитала, бо пишу відщирого серця).


          Дарія - справжній лідер нашої гімназії, і я з упевненістю можу її назвати найкращим учнем школи, так - саме найкращим!!! Я не згодна з тим, коли кажуть ,що кращий учень школи - це відмінник, ні, я не згодна, адже, щоб дійсно бути кращим треба бути активним, наполегливим, з чудовим почуттям гумору, цікавим, дружелюбним, сучасним і багато чого іншого. Даша дійсно така, все це в ній є!!! Вона президент нашої гімназії, вона член МУП, вона голова екологічної комісії в нашому місті, вона капітан декількох спортивних команд нашої гімназії, вона мила, добра і щира.

        Ви спитаєте, чому? Чому саме про неї я написала статтю?! Я і сама не знаю відповіді, але мені дуже хочеться бути схожою на неї, ні, звісно ж не зовнішністтю, арисами характеру,хочу теж бути такою сміливою, не боятися, що щось може не вдатися, завжди треба йти тільки вперед, і не обертатися назад, не піддаватися на якісь провокації з бокудеяких однолітків,які насправді тільки і вміють що заздрити, адже самі не спроможні на щось дійсно важливе. Ця дівчина ніколи і нікого не образила, я вважаю, що саме така людина заслуговує носити звання «Найкращий учень гімназії №3».


        Я особисто знайома з Дарією. Вона розумна, мудра, порядна, вимоглива до себе. У мене дійсно є бажання бути схожою на неї. На перший погляд може здаватися,що ніби зараз я зробила з неї ідеала))), аж самій стало трохи смішно - звісно ж це не так! Але мені вона дуже подобається,а її вчинки мене надихають. Вона лідер! Вона найкраща! Нічого, мені є на кого рівнятися, я буду такою ж! Я обіцяю!!!

         Дуже шкода, але з Дашею у цьому навчальному році ми попрощаємося. Попереду в неї важливий етап життя, вона складе ЗНО і вступить до кращого ВУЗу, в неї почнеться вже доросле життя. Відверто кажучи, я за нею дуже буду сумувати!!! В мене є бажання замінити Дашу на її посаді у гімназії, я дуже хочу спробувати себе в якості президента учнівського самоврядування, для цього потрібно велике власне бажання і звісно ж підтримка друзів!!!

 

Найголовніше - безпека життя!!!

 Знання це сила!!! Знання, які увесь час повторюються і оновлюються, а особливо з безпеки дорожнього руху та правил поведінки пішоходів-озброюють дитину на довгі роки. Для учнів 5-х класів у Херсонській гімназії №3 протягом тижня проводилися ігри-вікторини на свіжому повітрі «Азбука вулиць» . Майже 100 п’ятикласників змагалися між собою за отримання звання «Найкращий клас» та «Найкращий знавець правил дорожнього руху». Діти були активними, ділилися своїми знаннями, розгадували поставлені завдання, брали участь у квестах. Весело , цікаво та корисно пройшли уроки безпеки життєдіяльності з елементами фізичної культури на свіжому повітрі.



 

Проєкт-марафон "Питання про кохання"

Привіт! Мене звати Семенюк Анастасія, я учениця 10 класу, і мені 15 років, а я вже створюю свій перший проєкт-марафон «Питання про кохання».
Якщо ти читаєш цей пост, то саме час дізнатися, що це за марафон!
Я та моя команда-це юні ентузіасти, які прийшли показати тобі справжні здорові сімейні цінності, а також показати тобі, що сім'я — це не страшно.У рамках цього марафону ми розповімо усе, що тобі цікаво (ти сможешь задавати питання) та усе, що ти боявся/лася спитати у батьків.
Якщо тобі від 14 до 21 року тоді швидко переходь і заповнюй анкету:

https://docs.google.com/forms/d/1kcDjvOv6-IUQF89xPT2OdhP8MMqR876ifoBksDAEUVY/edit
Марафон безкоштовный, тож встигни, кількість місць обмежена.
Не зволікай та приєднуйся у наше коло друзів та подруг!
Наш проєкт відбувається в межах Всеукраїнської школи з громадянської та волонтерської участі й патріотичного виховання «Агенти змін», що реалізується НЦ «Мала академія наук України» спільно з Благодійним фондом «Агенти змін», Молодіжною ініціативою «Серце в долоньках» та Центром «Ейдос».
А також ми є в Instagram https://www.instagram.com/pytannya_pro_kokhannya/?hl=ru та у Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100053848642057 переходь, підписуйся та слідкуй за новинами!
 З повагою, твою команда " Питання про кохання"!


 

Бути успішним - це реально!!!

  Школа Успіху- Всеукраїнський 10-денний освітній проєкт для дівчат і юнаків 14-15 років, які хочуть стати соціально активними.

            100 активних підлітків – 50 дівчат і 50 хлопців – з різних регіонів України були відібрані у літню освітню школу від KlitschkoFoundation, щоб дізнатися про різноманіття професій, обговорити власні проєкти з практиками та отримати навички, які допоможуть стати успішними.

            Учениця Херсонської гімназії №3 Херсонської міської ради Лінтварьова Дарія стала учасницею Школи успіху, виконавши усі необхідні умови і завдання відбору до проєкту.

          Загалом кожен учасник за час проєкту має змогу прослухати більше 30 лекцій і воркшопів та відвідати більше 15 екскурсій. Проєкт допоможе розкрити потенціал активної молоді і скерувати її енергію для пошуку власного “Я”.

          Кожен учасник після закінчення проєкту, повернувшись в свої громади, має створити власний освітній дводенний проєкт не менше ніж для 30 підлітків зі свого регіону. Організація локальної «Школи успіху» є необхідною умовою проходження циклу навчання на проекті таким чином учасники мають змогу спробувати використати на практиці отриманні знання та навички. Саме таким чином молодь в регіонах має можливість долучитися до неформальної освіти.

         Дарія переконана у тому, що такі проєкти допомагають відкрити себе, навчають креативно мислити, виховують справжнього лідера. «Завдяки цій програмі-говорить дівчинка,- я навчусь сама та поділюсь досвідом з підлітками. Можливо, участь у цій школі допоможе зрозуміти, ким мені бути в майбутньому».



 

Вітаємо!!!

Вітаємо!!!

команду гімназії "Еколоджі" 

з премогою в екологічному конкурсі

"Думай глобально. Дій локально"

 https://www.youtube.com/watch?v=JnsnGSfHo28&feature=youtu.be

 

Карантин - не завада!

Керівники гуртків та секцій, педагоги-організатори освітнього закладу намагаються  творчо і активно проводити дистанційну роботу з учнями! На платформі Zoom проводяться он-лайн конференції з парламнтом гімназії!   


 

Міс та містер гімназії -2020

                                                      Міс та містер гімназії -2020

6 березня, за ініціативи учнівського самоврядування у Херсонській гімназії № 3 відбувся конкурс «Міс та містер гімназії», на якому обрали містера т міс гімназії 2020. Конкурс відбувався серед учнів 9-11 класів, у ньому взяли участь 5 пар конкурсантів.

Діти змагались у наступних конкурсах: «Арочка», на оцінювання зовнішнього вигляду та образу учасників; «Візитка», де учасникам треба було представити свою пару оригінальним способом; «Етикет»; конкурс для хлопців «Зрозумій мене без слів», де їм треба було за допомогою жестів запросити дівчину на побачення; конкурс для дівчат «Вірші про кохання», «Знання-сила»; «Танцюють всі», де парам треба було танцювати під різні стилі музики. За результатами конкурсів та рішенням журі звання «Міс і містер гімназії -2020» вибороли учні 11 класу – Пономаренко Ангеліна та Єрохін Ілля.

Всі учасниці та учасники достойно представили себе на конкурсі та отримали титули у номінаціях:

- «Найкмiтливішапара»- учні 9-Б класу - Семенюк Анастасія та Смирнов Дмитро

- «Найвеселіша пара» - учні 10-Б класу – Соколова Юлія та Хмелярчук Данило

- «Найартистичніша пара»- учні 9-А класу – Семенченко Яна та Барладим Максим

- "Найромантичніша пара» - учні 10-А класу – Кожевіна Дар’я та Шевченко Ілля.

Напередодні конкурсу було голосування в мережі Instagram для визначення переможців глядацьких симпатій, у якому перемогла пара 10-Б класу Соколова Юлія та Хмелярчук Данило.

Захід пройшов в сімейній, теплій атмосфері, пари подарували глядачам свято і радість, та отримали навзаєм море оплесків, щирих вражень та позитивних емоцій.